为全面实施素质教育，有效将教学与“指南”相结合，进一步提高全园教师的教学水平，我园于4月1日晚进行了“万幼教师课例设计比赛”。要求老师设计的教案要体现新课程理念，注重三维目标的体现，并根据教学内容能充分做到抓住重点、突破难点，教学设计有创意，可操作性强。

比赛在紧张而又严肃的氛围下有序进行，参赛教师们静下心来解读所给的教学领域参考，并结合自己对新课标理念的理解，精心设计教案。此次比赛的成功开展，既检验了教师独立备课的能力，更有效地提高教师在语言、数学领域的教学设计水平，也为促进教师专业化成长，进一步深化课程改革奠定坚实的基础。             

“课例设计”比赛告一段落，但它只是我们本次教学比赛的第一环节，接下来每名教师将在执教-说课-观摩-研讨的比赛过程中，继续学习，持续反思并最终获得专业提升，形成自己的教学特长。文/图  杜静 潘嘉怡